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Teatro en inglés para centros educativos Más de 10 años en el sector

Teatro en inglés para colegios e institutos: aprender idioma desde la butaca

Que el inglés deje de ser una asignatura y se convierta en una historia que entienden.

Una obra en inglés bien elegida hace más por el idioma que muchas horas de ejercicios: el alumnado escucha, entiende por el contexto y participa. Trabajamos con compañías de teatro en inglés que adaptan sus obras por niveles, traen material para preparar la sesión en el aula y actúan en el propio centro o en el teatro del municipio.

Niveles
infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Dónde
en el centro o en el teatro municipal
Material
guía didáctica para antes y después
Formato
obras participativas y adaptadas
Qué ofrecemos

Teatro que se entiende, no que se sufre

Niveles

Adaptado por niveles

Vocabulario, ritmo y participación pensados para cada etapa: el alumnado entiende y se engancha.

Aula

Material didáctico

Las compañías traen guía para trabajar la obra antes y después, de modo que la función encaje en la programación del aula.

Espacio

En el centro o en el teatro

Formatos que caben en un salón de actos y otros que lucen en el teatro municipal con varios centros a la vez.

Campaña

Dentro de la campaña escolar

Combinamos teatro en inglés con teatro en castellano para una campaña escolar completa por ciclos.

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Para quien programa

Para ayuntamientos, AMPA y equipos directivos

El teatro en inglés lo piden tres actores distintos: el ayuntamiento que programa una campaña escolar para todos los centros del municipio, el equipo directivo que quiere traer una obra a su salón de actos y el AMPA que organiza una actividad para las familias. Para los tres el reto es el mismo: que la obra sea de verdad comprensible para la edad y que encaje en el calendario del curso.

Cuéntanos los niveles, cuántos alumnos y dónde sería, y te proponemos compañías con vídeo, guía didáctica y las fechas disponibles del trimestre.

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Preguntas frecuentes

Dudas habituales

Desde infantil hasta bachillerato. Cada compañía indica para qué etapas está pensada cada obra y adapta la participación.

No. Las obras se apoyan en el gesto, el contexto y la repetición, y la guía didáctica prepara el vocabulario clave antes de la función.

Sí, muchas obras están pensadas para espacios escolares. Si el centro no tiene espacio, se puede programar en el teatro municipal con varios centros.

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